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Vol. 22 Núm. 4 (2025): Caderno especial - Educação e Cultura
REVISTA FORMADORES - Caderno especial de Educação e Cultura
Publicado:
2025-12-10
Número completo
Revista (Português (Brasil))
Artigos
O PAPEL DA TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO ENSINO REMOTO
Suely da Silva Reis, Jéferson Felipe Gagliato
Artigo (Português (Brasil))
A COMUNICAÇÃO ESCOLAR E AS TICs: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NA GESTÃO EDUCACIONAL – UMA REVISÃO DA LITERATURA
Eduardo Pedro de Oliveira, Giza Guimarães Pereira Sales
Artigo (Português (Brasil))
O PROCESSO DE ADAPTAÇÃO DA CRIANÇA NOS ANOS INICIAIS: UMA PARCERIA ENTRE FAMILIA E ESCOLA
Brenda Oliveira Machado, Adriene Portela Prado Corrêa, Leticia Almeida de Andrade
Artigo (Português (Brasil))
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM TEA NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM
Adriene Portela Prado Corrêa, Antonia Lúcia Gomes Barbosa, Sueli Caldas de Jesus Barbosa
Artigo (Português (Brasil))
ESTRATÉGIAS DE ALFABETIZAÇÃO PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA
Adriene Portela Prado Corrêa
Artigo (Português (Brasil))
EDUCAÇÃO INCLUSIVA E A DISLEXIA
Mailanne Batista Dantas, Jéferson Felipe Gagliato Gagliato
Artigo (Português (Brasil))
HOMESCHOOLING: VIVÊNCIAS SIGNIFICATIVAS E OS DESAFIOS DE UMA EDUCAÇÃO DOMICILIAR
Lana Nogueira Descovi, Evelyn Brito Duarte de Queiroz
Artigo (Português (Brasil))
INOVAÇÃO, GESTÃO E PROTAGONISMO DISCENTE: FOTOGRAFIAS DA STARTUP HUB INOVAÇÃO EDUCACIONAL
Daniela Santana Reis
Artigo (Português (Brasil))
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