v. 23 n. 2 (2026): Caderno de Educação e Cultura

Artigos

• A AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM: O PAPEL DO PROFESSOR UNIVERSITÁRIO NA CONSTRUÇÃO DE UM AMBIENTE EDUCACIONAL HUMANIZADO

  Mailanne Batista DANTAS, Jéferson Felipe GAGLIATO

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• PENSAMENTO CRÍTICO E IA NA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO CORPUS LATENTE NA INTERNET

  Ebenezer Pires do Vale OLIVEIRA, Francislê Neri de SOUZA

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• FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM TECNOLOGIA ASSISTIVA COMO PROPOSTA DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA

  Maria Aparecida FARIAS, Luane de Jesus de Santana CONCEIÇÂO, Stephanie Viana dos SANTOS, Adna Evangelista Couto dos SANTOS

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• EDUCAÇÃO INCLUSIVA PARA ALUNOS COM DISLEXIA: SEUS ESTIGMAS E A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA PARA EDUCADORES

  Ana Clara Lira ANDRADE, Bianca Gomes FERNANDES, Adriene Portela Prado CORREA

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• O ALINHAMENTO ESTRATÉGICO APLICADO À GESTÃO ESCOLAR: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO CONFESSIONAL DE EDUCAÇÃO BÁSICA

  Giza Guimarães SALES, Giovanny Gonçalves MARTINS, Cristina Zukowsky TAVARES, Aline De Novaes CONCEIÇÂO

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• ENTRE PERCURSOS INTERROMPIDOS E RECOMEÇOS POSSÍVEIS TRAJETÓRIAS ESCOLARES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS, ADULTOS E IDOSOS

  Daniela Santana Reis, Adriane Vieira Araujo , Alex Sandro Santos Melo , Elisa Rodovalho Nuñez , Milena Torraca Pires , Tiago Deivid Will da Silva

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• EDUCANDO COM PROPÓSITO: A FORÇA DA ESPIRITUALIDADE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO the strength of spirituality in the university context

  Patrick Vieira FERREIRA, Ana Lívia Longatto NOGUEIRA, Lia Eduarda Wolters FERRARI, Maria Eduarda SCHWARTZ

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• O O RETORNO DA PAIDEIA: O MODO ADVENTISTA DE FORMAÇÃO DO SER HUMANO NA COMUNHÃO CRISTÃ

  Mario Norberto da Costa Junior

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• A SÍNDROME DA DESCONEXÃO: COMPREENDENDO A NOMOFOBIA NA ERA DIGITAL: ANÁLISE E ORIENTAÇÕES SOBRE A DEPENDÊNCIA DE USO DO CELULAR E A LEI Nº 15.100/2025 DE PROIBIÇÃO DURANTE AS AULAS An analysis and guidance on cell phone use addiction and the law nº 15.100/2025 prohibiting it during classes.

  Antonio de Ramos BRITO, Brendy de Brito Rodrigues Peixoto de SOUZA

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