EDUCANDO COM PROPÓSITO: A FORÇA DA ESPIRITUALIDADE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO

the strength of spirituality in the university context

Autores

  • Patrick Vieira FERREIRA Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP https://orcid.org/0000-0001-9556-2898
  • Ana Lívia Longatto NOGUEIRA Centro Universitário Adventista de São Paulo
  • Lia Eduarda Wolters FERRARI Centro Universitário Adventista de São Paulo
  • Maria Eduarda SCHWARTZ Centro Universitário Adventista de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.25194/rf.v23i2.2418

Resumo

Este artigo teve como tema o desenvolvimento espiritual e valores morais no contexto universitário, analisando a Semana de Oração realizada no UNASP – Campus Engenheiro Coelho. Partiu-se do problema de pesquisa que questionava quais valores espirituais e morais foram promovidos por meio desse evento e de que forma eles poderiam contribuir para a formação integral dos estudantes? O objetivo geral consistiu em compreender tais valores no âmbito da prática universitária, enquanto os objetivos específicos buscaram relacionar a espiritualidade à formação ética e analisar a experiência vivida durante a Semana de Oração. A metodologia adotada foi de abordagem qualitativa, de caráter exploratório, estruturada em duas: revisão bibliográfica e análise categorial de conteúdo de um vídeo referente ao primeiro dia do evento. A revisão bibliográfica contemplou quinze artigos científicos que evidenciaram a relevância da espiritualidade como dimensão essencial da educação, favorecendo a vivência de valores como respeito, solidariedade, empatia, gratidão e compaixão. A análise do vídeo permitiu observar a prática desses valores em um ambiente de oração, música e reflexão, que estimulou a participação dos alunos e reforçou a importância da dimensão espiritual no processo educativo. Confirmou-se o papel significativo da Semana de Ênfase Espiritual na promoção de valores espirituais e morais, bem como a relevância de iniciativas que integrem a espiritualidade à formação acadêmica, contribuindo para a construção de indivíduos mais éticos, reflexivos e comprometidos com o bem coletivo.

Biografia do Autor

Patrick Vieira FERREIRA, Centro Universitário Adventista de São Paulo - UNASP

Mestrando em Educação pela UMESP, possui graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Faculdade Adventista de Educação do Nordeste (2008) e graduação em Teologia - Seminário Adventista Latino-Americano de Teologia (2008). Atualmente trabalha no corpo administrativo em escolas da Educação Adventista, atuando principalmente nos seguintes temas: educação religiosa, avaliação institucional, coordenação pedagógica, teologia, crescimento de igreja, plantio de igreja, evangelismo e hermenêutica. 

Ana Lívia Longatto NOGUEIRA, Centro Universitário Adventista de São Paulo

Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo – Campus Engenheiro Coelho.

Lia Eduarda Wolters FERRARI, Centro Universitário Adventista de São Paulo

Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo – Campus Engenheiro Coelho.

Maria Eduarda SCHWARTZ, Centro Universitário Adventista de São Paulo

Graduada em Pedagogia pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo – Campus Engenheiro Coelho.

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Publicado

2026-08-13

Como Citar

FERREIRA, P. V., NOGUEIRA, A. L. L., FERRARI, L. E. W., & SCHWARTZ, M. E. (2026). EDUCANDO COM PROPÓSITO: A FORÇA DA ESPIRITUALIDADE NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO: the strength of spirituality in the university context. Revista Formadores, 23(2). https://doi.org/10.25194/rf.v23i2.2418