EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JOVENS UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO COM ALUNOS DA FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA

A study with students from Faculdade Adventista da Bahia

Autores

DOI:

https://doi.org/10.25194/rf.v22i1.2163

Resumo

Este projeto de pesquisa teve como objetivo investigar a realidade financeira dos Jovens Universitários da FADBA; o trabalho destacou a crescente importância da educação financeira, particularmente para jovens que iniciam suas vidas adultas. O problema é mais evidente em comunidades universitárias de baixa renda, onde muitos enfrentam desafios sem acesso adequado a recursos financeiros, por exemplo, A pesquisa utiliza dados da PEIC (2019) para ilustrar a preocupante taxa de endividamento das famílias brasileiras e destaca o endividamento estudantil, evidenciando a falta de orientação adequada. A pesquisa focou nos principais desafios financeiros enfrentados pelos jovens universitários da Faculdade Adventista da Bahia, localizada em Capoeiruçú, distrito de Cachoeira/BA, com o objetivo de identificar problemas financeiros e propor estratégias pra solucioná-los; a pesquisa destacou a relevância do tema, especialmente para jovens com alguma vulnerabilidade financeira e suscetíveis a enfrentar problemas dessa ordem – que por sua vez, tem potencial para gerar outros problemas. Os dados revelam alto índice de falta de conhecimento financeiro entre os estudantes; os gráficos apresentados revelam a situação orçamentária dos estudantes, apresentando que mais da metade deles enfrentam dificuldades financeiras, sendo que uma parcela considerável gasta mais do que recebe. Embora a maioria reconheça que suas finanças estão fora de controle, muitos não buscam meios para resolver essa situação. O ideal seria que estes estudantes conseguissem não só criar e desenvolver condições melhores de subsistência, além disso, que pudessem pensar em investimentos, pois a capacidade de reconhecer bons investimentos e tomar boas decisões financeiras impacta significativamente o bem-estar das famílias. Ao final o trabalho enfatiza a necessidade de intervenções eficazes em educação financeira para os jovens universitários da FADBA. Ferramentas já desenvolvidas por outras pessoas como o site "Meu Bolso Feliz" e o aplicativo "Organizze" são propostas e/ou estratégias promissoras para abordar esses desafios; a junção dessas ferramentas, aliadas à conscientização e contínuo estudo sobre a importância da educação financeira, representa um passo significativo na direção de um futuro mais estável, consciente e financeiramente equilibrado para essa comunidade.

Biografia do Autor

Franciel da Silva Costa, UNIAENE

Administrador e contador pelo Centro Universitário Adventista de Ensino do Nordeste

Lhuytzza Maikally, UNIAENE

Bacharel em administração (2023) e ciências contábeis(2025) pelo Centro Universitário Adventista de Ensino do Nordeste (UNIAENE) .

Enoque Barbosa dos Santos, UNIAENE

Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade Federal da Bahia (UFBA, 2015). Especialista em Contabilidade Gerencial e Controladoria (UFBA, 2005). Especialista em Gestão Estratégica de Negócios (UNIAENE, 2007). Graduado em Ciências Contábeis (FIB, 2004).

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Publicado

2025-11-12

Como Citar

da Silva Costa, F., da Hora Pereira, L. M., & Barbosa dos Santos, E. (2025). EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JOVENS UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO COM ALUNOS DA FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA: A study with students from Faculdade Adventista da Bahia. Revista Formadores, 22(1). https://doi.org/10.25194/rf.v22i1.2163

Edição

Seção

Artigos