EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JOVENS UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO COM ALUNOS DA FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA

Un estudio con estudiantes de la Facultad Adventista de Bahía

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.25194/rf.v22i1.2163

Resumen

Este proyecto de investigación tuvo como objetivo indagar en la realidad financiera de los Jóvenes Universitarios FADBA; El trabajo destacó la creciente importancia de la educación financiera, particularmente para los jóvenes que comienzan su vida adulta. El problema es más evidente en las comunidades universitarias de bajos ingresos, donde muchas enfrentan desafíos sin un acceso adecuado a recursos financieros, por ejemplo. La investigación utiliza datos de PEIC (2019) para ilustrar la preocupante tasa de endeudamiento de las familias brasileñas y destaca la deuda estudiantil, destacando. la falta de orientación adecuada. La investigación se centró en los principales desafíos financieros que enfrentan los jóvenes universitarios de la Facultad Adventista da Bahía, ubicada en Capoeiruçú, distrito de Cachoeira/BA, con el objetivo de identificar problemas financieros y proponer estrategias para solucionarlos; La investigación destacó la relevancia del tema, especialmente para jóvenes con cierta vulnerabilidad financiera y susceptibles de enfrentar problemas de esta naturaleza -que a su vez, tienen el potencial de generar otros problemas-. Los datos revelan un alto nivel de desconocimiento financiero entre los estudiantes; Los gráficos presentados revelan la situación presupuestaria de los estudiantes, mostrando que más de la mitad de ellos enfrentan dificultades financieras, y una parte considerable gasta más de lo que recibe. Aunque la mayoría reconoce que sus finanzas están fuera de control, muchos no buscan formas de resolver esta situación. Lo ideal sería que estos estudiantes no sólo pudieran crear y desarrollar mejores condiciones de subsistencia, sino también pensar en inversiones, ya que la capacidad de reconocer buenas inversiones y tomar buenas decisiones financieras impacta significativamente en el bienestar de las familias. Al final, el trabajo enfatiza la necesidad de intervenciones efectivas en educación financiera para jóvenes universitarios de la FADBA. Herramientas ya desarrolladas por otros como el sitio web "Meu Bolso Feliz" y la aplicación "Organizze" son propuestas y/o estrategias prometedoras para abordar estos desafíos; La combinación de estas herramientas, combinadas con la concientización y el estudio continuo de la importancia de la educación financiera, representa un paso significativo hacia un futuro más estable, consciente y financieramente equilibrado para esta comunidad.

Biografía del autor/a

Franciel da Silva Costa, UNIAENE

Administrador e contador pelo Centro Universitário Adventista de Ensino do Nordeste

Lhuytzza Maikally da Hora Pereira, Universidad Adventista del Noreste

Bacharel em administração (2023) e ciências contábeis(2025) pelo Centro Universitário Adventista de Ensino do Nordeste (UNIAENE) .

Enoque Barbosa dos Santos, Universidad Adventista del Noreste

Mestre em Ciências Contábeis pela Universidade Federal da Bahia (UFBA, 2015). Especialista em Contabilidade Gerencial e Controladoria (UFBA, 2005). Especialista em Gestão Estratégica de Negócios (UNIAENE, 2007). Graduado em Ciências Contábeis (FIB, 2004).

Publicado

2025-11-12

Cómo citar

da Silva Costa, F., da Hora Pereira, L. M., & Barbosa dos Santos, E. (2025). EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA JOVENS UNIVERSITÁRIOS: UM ESTUDO COM ALUNOS DA FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA: Un estudio con estudiantes de la Facultad Adventista de Bahía. Revista Formadores, 22(1). https://doi.org/10.25194/rf.v22i1.2163