DIVERSIDADE CULTURAL: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA NESTE CONTEXTO

Autores/as

  • Rayssa Brandão Silva Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS)
  • Elvis Magno da Silva Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS)
  • Dayse Mota Rosa Pinto Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS)
  • Daniela Reis Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS)
  • Elenice Bacelar Abbud Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS)
  • Ricardo Santos Ferreira Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS)
  • Felipe Novaes Coelho Faculdade Adventista de Minas Gerais (FADMINAS)

DOI:

https://doi.org/10.25194/rf.v20iSuplementar.1838

Palabras clave:

Diversidade Cultural, Educação, Proposta Curricular

Resumen

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Publicado

2023-11-30

Cómo citar

Brandão Silva , R., Magno da Silva, E., Mota Rosa Pinto, D., Reis, D., Bacelar Abbud, E., Santos Ferreira, R., & Novaes Coelho, F. (2023). DIVERSIDADE CULTURAL: A FUNÇÃO PEDAGÓGICA NESTE CONTEXTO. Revista Formadores, 20(Suplementar), e1838. https://doi.org/10.25194/rf.v20iSuplementar.1838

Número

Vol. 20 Núm. Suplementar (2023): ANAIS - V Congresso Sul-Americano de Pesquisa na Educação Adventista (COSUDI)

Sección

V COSUDI - Ciências Humanas - Resumo Expandido