DESVENDANDO A PRÁTICA: O EXAME CLÍNICO OBSERVACIONAL ESTRUTURANDO NO CONTEXTO DA ENFERMAGEM
Palabras clave:
Estudantes de Enfermagem; Docentes de Enfermagem; Desempenho nos Exames.Resumen
A utilização de instrumentos metodológicos que enfatizem os elementos atitudinais, têm sido destaque, no que diz respeito ao âmbito educacional, principalmente no contexto universitário, visando aprimorar o perfil profissional esperado nos educandos. Perante essa esfera, surge o Exame Clínico Observacional Estruturado (ECOE), que constitui-se como uma avaliação prática, com objetivos e competências desenvolvidas por meio de situações clínicas, em estações integradas para análise de decisões, gerenciamento e utilização de avanços científicos para aplicação e solução de problemas na avaliação de acadêmicos.
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Publicado
2025-04-07
Cómo citar
Bruna Menezes Souza de Jesus, Beatriz Alencar Colares, & Elenilda Farias de Oliveira. (2025). DESVENDANDO A PRÁTICA: O EXAME CLÍNICO OBSERVACIONAL ESTRUTURANDO NO CONTEXTO DA ENFERMAGEM. Revista Formadores, 21(5). Recuperado a partir de https://adventista.emnuvens.com.br/formadores/article/view/2303
Número
Sección
Mostra de Pesquisa e Extensão