DESVENDANDO A PRÁTICA: O EXAME CLÍNICO OBSERVACIONAL ESTRUTURANDO NO CONTEXTO DA ENFERMAGEM

Autores

  • Bruna Menezes Souza de Jesus
  • Beatriz Alencar Colares
  • Elenilda Farias de Oliveira

Palavras-chave:

Estudantes de Enfermagem; Docentes de Enfermagem; Desempenho nos Exames.

Resumo

A utilização de instrumentos metodológicos que enfatizem os elementos atitudinais, têm sido destaque, no que diz respeito ao âmbito educacional, principalmente no contexto universitário, visando aprimorar o perfil profissional esperado nos educandos. Perante essa esfera, surge o Exame Clínico Observacional Estruturado (ECOE), que constitui-se como uma avaliação prática, com objetivos e competências desenvolvidas por meio de situações clínicas, em estações integradas para análise de decisões, gerenciamento e utilização de avanços científicos para aplicação e solução de problemas na avaliação de acadêmicos.

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Publicado

2025-04-07

Como Citar

Bruna Menezes Souza de Jesus, Beatriz Alencar Colares, & Elenilda Farias de Oliveira. (2025). DESVENDANDO A PRÁTICA: O EXAME CLÍNICO OBSERVACIONAL ESTRUTURANDO NO CONTEXTO DA ENFERMAGEM. Revista Formadores, 21(5). Recuperado de https://adventista.emnuvens.com.br/formadores/article/view/2303

Edição

Seção

Mostra de Pesquisa e Extensão