JOGO “TABULEIRO MÚSICO-SOCIAL”: TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA DEPENDENTES QUÍMICOS

Autores

  • Daniele Ferreira de Aquino Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)
  • Luiz Felipe de Azevedo Paula Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)
  • Soraia Feitosa Pereira Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)
  • Queila Sousa Oliveira Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)
  • Raquel Cristina Silva de Jesus Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)
  • Adriene Portela Prado Corrêa Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)
  • Anselmo Cordeiro de Souza Faculdade Adventista da Bahia (FADBA)

DOI:

https://doi.org/10.25194/rf.v20iSuplementar.1808

Palavras-chave:

Habilidades Sociais, Dependentes químicos, Empatia, Assertividade, Promoção da Saúde

Resumo

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Publicado

2023-11-30

Como Citar

Ferreira de Aquino, D., Felipe de Azevedo Paula, L., Feitosa Pereira, S., Sousa Oliveira, Q., Cristina Silva de Jesus, R., Portela Prado Corrêa, A., & Cordeiro de Souza, A. (2023). JOGO “TABULEIRO MÚSICO-SOCIAL”: TECNOLOGIA EDUCATIVA PARA PROMOÇÃO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA DEPENDENTES QUÍMICOS. Revista Formadores, 20(Suplementar), e1808. https://doi.org/10.25194/rf.v20iSuplementar.1808

Edição

v. 20 n. Suplementar (2023): ANAIS - V Congresso Sul-Americano de Pesquisa na Educação Adventista (COSUDI)

Seção

V COSUDI - Ciências Humanas - Produção Técnica e Tecnológica (resumo expandido)