Educação, Ensino e Aprendizagem no Adventismo: perspectivas históricas, teológicas e pedagógicas.
Este dossiê propõe reunir pesquisas que examinem as relações entre educação, práticas de ensino e religião no contexto do adventismo, considerando tanto sua trajetória histórica quanto seus desafios contemporâneos. São bem-vindos estudos que abordem filosofia da educação adventista formal e não formal, formação docente, currículo, ensino religioso, educação confessional, políticas educacionais, práticas pedagógicas, integração fé, ensino e aprendizagem, bem como experiências institucionais em diferentes contextos culturais.
Incentiva-se a submissão de trabalhos desenvolvidos em diálogo com programas de pós-graduação stricto sensu, favorecendo análises comparadas, abordagens interdisciplinares e reflexões críticas sobre o papel da educação na missão, identidade e atuação social do adventismo.
Abertura de submissões: 15 de janeiro de 2026;
Sistema de avaliação: duplo-cego por pares;
Previsão de publicação do dossiê: 2º semestre de 2026.
Saúde, Cura e Fé: espiritualidade, práticas de promoção da vida e a experiência adventista.
Este dossiê tem como objetivo reunir pesquisas que investiguem as intersecções entre saúde, cura, espiritualidade e a experiência religiosa no adventismo, considerando tanto suas bases teológicas quanto suas expressões práticas e institucionais. Serão acolhidos estudos sobre teologia da saúde, espiritualidade e cuidado, estilos de vida, práticas de cura, promoção da saúde, história da medicina adventista, bem como análises críticas de programas, discursos e práticas voltadas ao bem-estar integral.
O dossiê incentiva abordagens interdisciplinares, articulando teologia, saúde pública, história, ciências sociais e educação em saúde, com especial atenção a parcerias acadêmicas interinstitucionais.
Abertura de submissões: 15 de janeiro de 2026;
Sistema de avaliação: duplo-cego por pares;
Previsão de publicação do dossiê: 1º semestre de 2027.
Comunicação, Mídia e Religião: linguagens, narrativas e práticas no imaginário adventista.
Este dossiê convida à reflexão acadêmica sobre os múltiplos modos pelos quais a religião se expressa, se comunica e se ressignifica nos ambientes midiáticos contemporâneos. Busca-se reunir estudos que analisem a relação entre comunicação, mídia e religião, com atenção especial às estratégias comunicacionais, discursos religiosos na mídia institucional nacional (tal como na Revista Adventista, Vida e Saúde, Nosso Amiguinho, Ministério) e internacional, cultura digital, evangelismo midiático, redes sociais e novas linguagens da fé no contexto adventista.
São especialmente bem-vindas contribuições oriundas do campo da Comunicação Social, Teologia, Ciências da Religião e Estudos Culturais, incluindo pesquisas desenvolvidas por docentes e discentes de mestrado e doutorado, bem como por pastores e pesquisadores vinculados a programas de pós-graduação stricto sensu.
Abertura de submissões: 15 de janeiro de 2026;
Sistema de avaliação: duplo-cego por pares;
Previsão de publicação do dossiê: 2º semestre de 2027.
Capelania, Religiosidade e Cuidado: fundamentos teológicos, prática pastoral e interfaces interdisciplinares
Este dossiê propõe reunir pesquisas acadêmicas que investiguem a capelania como prática teológica, pastoral e interdisciplinar de cuidado espiritual, em diálogo com diferentes contextos institucionais e sociais. A capelania, historicamente vinculada à teologia prática, tem assumido crescente relevância em espaços como hospitais, escolas, universidades, forças armadas, sistema prisional, instituições socioassistenciais e ambientes corporativos, tornando-se um campo fértil para reflexão crítica e produção científica.
Serão acolhidos trabalhos que abordem os fundamentos teológicos, bíblicos e éticos da capelania, bem como análises históricas, empíricas e conceituais sobre suas práticas, modelos de atuação e processos formativos. O dossiê incentiva pesquisas que dialoguem com áreas como saúde, psicologia, serviço social, educação, bioética e políticas públicas, especialmente no que diz respeito ao cuidado espiritual, à humanização do atendimento e à promoção da dignidade humana em contextos de vulnerabilidade.
São bem-vindos estudos que discutam capelania confessional e inter-religiosa, espiritualidade no cuidado, competências e habilidades do capelão, limites éticos da atuação pastoral, relação entre capelania e humanização institucional, bem como investigações sobre formação acadêmica, regulamentação profissional e desafios contemporâneos da prática da capelania.
Abertura de submissões: 15 de janeiro de 2026;
Sistema de avaliação: duplo-cego por pares;
Previsão de publicação do dossiê: 1º semestre de 2028.