Gonçalves de Almeida, A., Lemes Palagi, A., Gomes de Freitas , D., Lohn Chaves , E., & Silva Mozer Paulino, J. (2023). PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA AUXÍLIO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM A PARTIR DO PROCESSAMENTO SENSORIAL PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). Revista Formadores, 20(Suplementar), e1970. https://doi.org/10.25194/rf.v20iSuplementar.1970