Gagliato, J.F. e Barbosa, E.S. 2024. FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A PRÁTICA NEUROPSICOPEDAGÓGICA FRENTE ÀS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS DE CRIANÇAS NEGRAS COM DEFICIÊNCIA. Revista Formadores. 21, 3 (out. 2024). DOI:https://doi.org/10.25194/rf.v21i3.2123.